Ihlamur dergisinin “Çocuk ve Mitoloji” başlıklı 136. sayısını, “Çocuk Yazını ve Mitoloji” dosyamız kapsamında inceledik. Bu özel sayı, çocuk, mitoloji ve edebiyat üçgenindeki derin ilişkiyi kapsamlı bir şekilde ele almaktadır.
Mitoloji zirvemizin bir diğer oturum başlığı “Çocuğa Mitolojiden Yazmak, Metinlerarasılık, Yeniden Yazım ve Adaptasyon” oldu. Bu oturumda sevgili Nilay Yılmaz, Hafize Çınar Güner, Esra Odman İyier ve Gözde Dere konuklarımızdı.
Zehra Nur Canpolat’ın moderatörlüğünde “Çocuklar için Mitoloji Üzerine Düşünceler” oturumu ile zirve devam etti. Konuklar Gülseren Akgül, Betül Özel Çiçek ve Gönül Yonar Şişman idi.
25 Mayıs 2024'te gerçekleşen Çocuk Yazını ve Mitoloji Zirvesinin açılış konuşmasını Meryem Selva İnce moderatörlüğünde Gökhan Yavuz Demir gerçekleştirdi.
Kişi, gölgesiyle yaşamayı, onu kullanmayı ve onunla iş birliği yapmayı öğrenmiştir fakat alttan alta gölgenin tehditkâr varlığı kendini hissettirmektedir. Bu yüzden kahramanın gölgesine karşı tetikte ve uyanık olmayı sürdürmesi gerekmektedir.
Mitsel anlatıların temelini oluşturan iyinin ve kötünün savaşı modern fantastik kurguların yapı taşını oluşturmaya başlar. İngiliz yazar J. K. Rowling’in Harry Potter serisi bütün dünyada ilgi görmektedir.
Türk mitolojisinde kutsal sayılan varlıklardan biri, Göktük Yazıtları’nda adı geçen ve kitaptaki bir diğer ana karakter Umay’dır.
Kutsal kitaplarda, kadim anlatılarda ya da soba başında büyüklerimizden dinlediğimiz masallarda; esasen aynı iskelete giydirilmiş farklı kıyafetler görmekteyiz.
Bir felsefe uygulaması kabul edilen Çocuklar için Felsefe Pedagojisi çocuklara küçük yaşlardan itibaren düşüncelerinde, duygularında ve davranışlarında esneme payları kazandırmayı amaçlamaktadır.
Mitlerin geçmişte olduğu gibi modern zamanlarda da başvuru kaynağı olması, değişen kültürel, ekonomik ve sosyal koşullara rağmen popülerliğini yitirmemesi günümüz yazarları ve edebiyat araştırmacıları için de ilgi çeken bir alan yaratmış durumda.
Yedi Uyurlar efsanesi de M.S. 300’ler olarak işaret edilen bir tarihte İsevî olan ve çoğu kaynağa göre yedi kişi oldukları varsayılan gençlerden oluşan bir grubun direniş anlatısıdır.
Mitleri bir kılavuz olarak düşünebiliriz. Antik Çağ’dan bugüne insanlığın ortak deneyiminden süzülerek bir cep evreni olarak günümüze ulaşırlar.
Samimi, enerjik, iş birlikçi, inovatif, aktif, oyunlu, dolu dolu bu programda yayıncılığı yeniden ama bu kez bakmadığım bir yerden; yeni medya, hayal gücü, instagram ve yapay zekâ bağlamında düşünmek ufuk açıcıydı.
“Konuşursam beni sadece İngilizce bilenler anlayacak! Ama sessiz bir filmi herkes anlayabilir. Ve dünya Amerika’dan ibaret değil.”
Ben yıllardır yazıyorum. Romanlar yazdım, öyküler yazdım. Yazmak benim için iş nev’inden olmadı hiç. Kendime görev biçerek de yazmadım. Biraz ihtiyaç ve çokça arzuydu hep.
15-16 Mayıs tarihlerinde Mardin Artuklu Üniversitesinin düzenlediği Uluslararası Mitoloji kongresinde, Çocuk Yazını ekip üyelerinin yer aldığı bir oturum gerçekleşti.
Okuma kültürü, “‘okuma eylemine ilişkin bireysel ve toplumsal nitelikli algıları, tutumları, değerleri, alışkanlıkları, özellikleri, becerileri ve davranışları içeren yaşama biçimi’ olarak tanımlanabilir.
Kuşluk adının sadece gün doğumunu ve sabahın bereketli anını simgelemediğini söylemem gerek. O zamansal metaforunun yanında, bir mekânsal anlam da taşıyor.
